11月18日上午第二節,李豪博老師在一樓陶泥教室執教了《動物身上的斑點》研討課,全體美術組的老師一起參與聽課和評課。

首先李老師以學生比較喜歡的動物視頻的形式導入本課,引出本課的課題,激發他們的學習興趣,很好地和本課主題從斑點的角度去展開探究很契合。

其次,讓學生先從一部分的斑點猜,并從三種不同斑點的動物身上發現斑點的形狀是不同的。在接下來的斑點的大小的教學環節中,第一次是以三種動物斑點對比的方式,請學生到黑板上來擺一擺,學生很容易發現斑點大小的不同。

如何將不同大小、形狀、色彩的斑點通過組合的方式讓畫面更有美感,李老師是將兩張整齊排列和變化排列的圖片先讓學生對比,從中發現組合的重疊,分開,距離的遠近是不同的。并在大師作品欣賞環節,通過吳冠中《母子豹》的欣賞將斑點的知識融入到作品中,讓學生感受斑點的美可以怎樣表現。學生更具象地感受到斑點在繪畫動物中的運用,也順其自然地引入本課的作業環節。

總之,這節課上的流暢自然,學生都有成功的作品完成,達到教學目標的預設,教師教態自然、課件制作美觀、使用率高效果佳,評價學生作品及時有效。當然教學中還有一些不足之處,比如教師的語言缺少童趣,缺少激情,和學生之間的互動略顯不足,希望在第二次磨課過程中教學中能去克服不足,發揚優點,不斷進步。

圖/文:鄭大勇